Länderberichte - Umsetzungsbeispiele [weiter]
Frankreich
Adaption und Umsetzung des Bologna-Prozesses in Frankreich. Dr. nach Typoskript. 
In fast allen europäischen Ländern sind im Namen des Bologna-Prozesses "eine Reihe von Reformmaßnahmen... angestoßen worden. Zwischenzeitlich kristallisiert sich allerdings immer stärker heraus, dass die Reformwelle nicht unbedingt zur Angleichung der nationalen Hochschulsysteme führt." Der Autorin "erscheint es daher notwendig, eine Bestandsaufnahme der tatsächlichen [...]
Italien
The Bologna Process and the Reform of the Italian Higher Education System.
Die Autorin beleuchtet die inhaltlichen Schwerpunkte des Bologna-Prozesses und den Stand seiner Realisierung in Italien. (HoF/Text übernommen).
Accreditation in Higher Education in Italy.
In the wake of the Bologna Declaration, the Italian higher education system is currently undergoing deep changes regarding the structure of degrees awarded and the accreditation process. After giving an insight into the reform of higher education cycles and qualifications in Italy, the essay outlines the procedures of approval, accreditation and evaluation of degree programmes [...]
Niederlande
The Europeanisation of higher education in the Netherlands.
This article examines the extent to which higher education policy in the Netherlands is becoming Europeanised. This issue is explored through the case of the Bologna Process and the impact of Bachelor-Master's (BAMA) Programmes on Dutch higher education policy. Changes in higher education, such as increasing competitiveness and decentralisation, have increased the need for new [...]
Schweiz
Rapport final 2004-07 de la CRUS sur l'état d'avancement du renouvellement de l'enseignement des hautes écoles universitaires suisses dans le cadre du processus de Bologne. Incluant le rapport 2007 sur les projets de coopération "Coûts initiaux de Bologne" et "Coûts initiaux de Bologne dans le domaine de la médecine".
Die Curricula-Reform an Schweizer Hochschulen. Stand und Perspektiven der Umsetzung der Bologna-Reform anhand ausgewählter Aspekte.
Türkei
Die Türkei als ungleiche Partnerin im europäischen Hochschulraum.
Seit 2001 ist die Türkei im Bologna Prozess beteiligt, somit hat sie ihre Bereitschaft bei der Gestaltung des Europäischen Hochschulraums erklärt. Im Europäisierungsprozess unter Bologna kommen ungleiche Partner zusammen, die unterschiedliche Ambitionen, sowie unterschiedliche Projektionen in dem Europäisierungsprozess haben. Die Arbeit geht diesem am Beispiel der Türkei [...]
Vereinigtes Königreich
Britain's relationship to the Bologna Declaration.
Der Beitrag widmet sich der Umsetzung des Bologna-Prozesses vor dem Hintergrund der unterschiedlichen Hochschulsysteme und -traditionen in Großbritannien und Deutschland. Er zeigt auf, dass durch die Umstellung der Studienstrukturen im Rahmen des Bologna-Prozesses sich das deutsche System in einigen Elementen dem britischen annähert. (HoF/Text übernommen).
Letzte Aktualisierung: 27.07.2009 - bildungweltweit@dipf.deNeuigkeiten weltweit
- Unmasking racism. Guidelines for educational materials.
- Lehrermangel nicht nur in Deutschland
- AI report – By the European Digital Education Hub’s Squad on artificial intelligence in education.
- Copyright limitations and exceptions for the use of digital materials in teaching and learning environments.
