PERINE

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PERINE Record

Id1842
URLhttp://www.ph-burgenland.at/
TitelPädagogische Hochschule Burgenland
Beschreibung [de] Pädagogische Hochschulen sind die Bildungszentren für LehrerInnen an Volksschulen, Hauptschulen, Sonderschulen, an berufsbildenden mittleren und höheren Schulen und für Personen, die in anderen pädagogischen Feldern tätig sind; sie ersetzen - mit einem erweiterten gesetzlichen Auftrag zur berufsfeldbezogenen Forschung – seit 2007 Pädagogische Akademien und Pädagogische Institute. Die PH Burgenland steht – wie mehrere andere Pädagogische Hochschulen auch – in kirchlicher Trägerschaft der katholischen Kirche. Neben den genannten Aus- Weiter- und Fortbildungen für LehrerInnen an Pflichtschulen und weiterführenden Schulen bietet sie die Ausbildung zur Religionslehrerin / zum Religionslehrer an. Ein (kostenpflichtiger) Hochschullehrgang "Sprachpädagogik und Mehrsprachigkeit" wird mit den Zielsprachen Englisch, Kroatisch, Slowenisch und Ungarisch in Zusammenarbeit mit anderen Pädagogischen Hochschulen für Sprecher der genannten Sprachen angeboten und soll der Förderung von Anerkennung der wirtschaftlichen und gesellschaftlichen Bedeutung dieser Sprachen in mehrsprachigen Gebieten dienen. Weiters wird ein Hochschullehrgang (für VolksschullehrerInnen und HauptschullehrerInnen mit abgeschlossener Erstausbildung) zu "IntegrationslehrerInnen" angeboten. Der integrative/inklusive Unterricht soll durch Einbeziehung von Elementen sozialen, kooperativen und selbstgesteuerten Lernens auch einen Kompetenztransfer bewirken. Schwerpunkte des Kompetenzzentrums für angewandte Forschung und Entwicklung sind Neue Lernkultur sowie E-Learning und interkulturelle Bildung. Die ganze Website erscheint auch in Kroatisch, Ungarisch und Romanes.
Beschreibung [en] University colleges of teacher education are education centres for primary, secondary and special school teachers, for teachers at intermediate and higher-level technical and vocational schools, and for persons active in other fields of education; endowed with a broader statutory mandate to engage in professional-practice research, they replaced the existing teacher training colleges and in-service teacher training colleges in 2007. Similar to a number of other university colleges of teacher education, the University College of Teacher Education in Burgenland is operated by the Catholic Church. In addition to the listed initial and in-service training and continuous development programme for teachers at compulsory and higher-level schools, it offers teacher training programmes for religion teachers. A university-level course programme (subject to tuition fees) on “Language Pedagogy and Multilingualism” is offered for English, Croatian, Slovene and Hungarian as target languages in cooperation with the other university colleges of teacher education for speakers of those languages. It is to promote the recognition of the economic and social significance of those languages in multi-lingual regions. Moreover, there is a university-level course (for primary and secondary general school teachers who have completed their initial training) for “integration teachers”. By including elements of social, cooperative and self-driven learning, integrative/inclusive instruction is to lead to a skills transfer. The focal areas of the Competence Centre for Applied Research and Development are new learning cultures, e-learning, and intercultural education. The website also features Croatian, Hungarian and Romani versions.
Sprachede (German)
Formattext
ETB-DeskriptorenBildungsforschung
Christentum
Christliche Erziehung
Interkulturelle Erziehung
Katholizismus
Kirche
Lehrerbildung
Lehrerfortbildung
Lehrerfortbildungseinrichtung
Mehrsprachigkeit
Minderheitensprache
Nationale Minderheit
Neue Technologien
Ă–sterreich
Pädagogische Hochschule
Regionale Entwicklung
Regionale Sprache
Religionszugehörigkeit
Religiöse Erziehung
Romani
Schulische Integration
Zweisprachigkeit
Ressourcen-TypOrganization
Andere Sprachenhr (Croatian)
hu (Hungarian)
UrheberStiftung private Pädagogische Hochschule Burgenland
Verleger / HerausgeberStiftung private Pädagogische Hochschule Burgenland

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