Estland;
Die Akademie stellt eine Vereinigung von hochqualifizierten Wissenschaftlern dar mit dem Anspruch, wissenschaftliche Forschung in Estland voranzutreiben und national wie international zu repräsentieren. Das Hauptaugenmerk der Akademie liegt auf der Hilfestellung beim Aufbau des Wissensstandorts Estland und der Anpassung neu erworbener Kenntnisse hinsichtlich des Wirtschaftswachstums und der Verbesserung der Lebensqualität. Neben diesen Aufgaben widmet sich die Akademie der Organisation verschiedenen zweckorientierten Aktivitäten, liefert wissenschaftliche Expertisen und politische Beratung und fördert Kooperationen im nationalen wie internationalen Forschungsbereich.
2010-03-11 |
Schweiz
Der VSLCH wahrt die Interessen der Mitglieder gegenüber gesamtschweizerischen und kantonalen Behörden sowie Organisationen aus Bildung, Kultur und Wirtschaft. Er strebt die Zusammenarbeit mit anderen Schulleitungsverbänden an und beteiligt sich an allen bildungsrelevanten Themen der Volksschulstufe.
2009-08-19 |
Bulgarien
Diese nationale Agentur Europa - allgemeine und berufliche Bildung ist die Beratungsstelle für Programme und Projekte im Rahmen des EU-Bildungsprogramms zu Lebenslangem Lernen (2007-2013). Sie dient als Kontaktstelle zur Beratung von Projekten, Aufbau von Netzwerken, EUROPASS und EUROGUIDANCE in Bulgarien.
2009-03-17 |
Zypern
Die Nationale Agentur - Europa, allgemeine und berufliche Bildung in Zypern ist die nationale Kontaktstelle für Projekte für EU-Programme im Schwerpunkt LebenslangesLernen.
2009-03-17 |
Österreich
Die "Nationale Agentur - Europa, allgemeine und berufliche Bildung" ist seit 1995 Partner für die Anbahnung und Förderung von Projekten im Rahmen der europäischen Bildungsprogramme. Der ÖAD, der die beiden Nationalagenturen für Leonardo da Vinci und Sokrates betrieben hat, ist auch für das neue europäische Programm für Lebenslanges Lernen als Nationalagentur beauftragt worden. In der Nationalagentur ist seit 1997 auch das österreichische EUROGUIDANCE Zentrum (Kontaktstelle des europäischen EUROGUIDANCE Netzwerks für Bildungs- und Berufsinformation und -beratung) sowie seit 2005 das österreichische Europass Zentrum (NEC Österreich) angesiedelt. Die Serviceleistungen umfassen: Information und Beratung zu den Möglichkeiten der Teilnahme am Programm, persönliche Beratung und Unterstützung bei der Antragstellung, Begleitung und Betreuung der österreichischen Projekte, Unterstützung bei der Suche nach Projektpartnern in und außerhalb Österreichs. Vernetzung von Projekten und relevanten Akteuren aus dem Bildungsbereich auf nationaler und europäischer Ebene, Dokumentation der Projekte und Projektergebnisse .
2009-03-11 |
Schottland; Vereinigtes Königreich
Der schottische Referenzrahmen für Kreditpunkte und Qualifikationen fördert das lebenslange Lernen in Schottland. Der Referenzrahmen beschreibt die Kurse und Programme, die zu Qualifikationen führen und hilft dabei, den individuellen Bildungsweg zu entwickeln und bereits erworbene Qualifikationen anrechnen zu lassen. Die Webseite hilft Lernende und Anbieter von Qualifizierungsmaßnahmen dabei, die verschiedenen Qualifikationen zueinander in Beziehung zu setzen.
2008-11-11 |
Vereinigtes Königreich
Der Learning and Skills Council informiert auf dieser Seite zukünftige Auszubildende und Arbeitgeber über die betriebliche Berufsausbildung und gibt eine Übersicht über die Berufsbereiche, in denen eine Ausbildung angeboten wird.
2008-09-22 |
Vereinigtes Königreich; England; Wales
Die Association of Colleges wurde 1996 gegründet und vertritt die Interessen der Weiterbildungseinrichtungen in England und Wales auf lokaler, regionaler, nationaler und internationaler Ebene.
2008-09-22 |
Vereinigtes Königreich; England
Die NGA entstand im Januar 2006 aus dem Zusammenschluß des National Governors' Council (NGC) und der National Association of School Governors (NASG). Sie vertritt die Schulbeiräte in England und berät und unterstützt in Fragen des Schulmanagements.
2008-09-22 |
Vereinigtes Königreich
GetTheRightSchool bietet Eltern Rat und Hilfe bei der Schulwahl und Sicherung eines Platzes an ihrer bevorzugten Schule. Die Webseite enthält zahlreiche Artikel zu verschiedenen Aspekten des britischen Schulsystems, geschrieben von Journalisten und Experten.
2007-12-13 |
Deutschland; Rumänien; Finnland; Dänemark; Portugal; Spanien; Frankreich; England; Europa
VISIONARY ist ein europäisches Kooperationsprojekt zum Thema "Gewalt, Mobbing und Bullying in der Schule", das sich vor allem an Lehrer, Eltern, Experten und Schüler richtet. Mit unserem Portal wollen wir alle unterstützen, die Informationen zu diesem Thema suchen oder sich mit Anderen, die ähnliche Probleme oder Interessen haben, austauschen möchten - sowohl im deutschsprachigen Raum wie auch international.
2007-12-05 |
Belgien
Wer sich für ein Studium in Belgien interessiert, erhält auf dieser Website Beratung sowie nützliche Informationen, z.B. über das belgische Hochschulsystem allgemein, die Studiengänge, die Bewerbung und auch die Finanzierung. Außerdem findet man eine Übersicht von Informationsseminaren zum Studieren in Belgien, die von EDU-CON veranstaltete werden.
2007-07-27 |
Belgien
Dieses Webportal stellt Wissenschaftlern und Forschern Links und praktische, verwaltungstechnische sowie rechtliche Informationen über das Leben und wissenschaftliche Arbeiten in Belgien zur Verfügung. Es gibt Auskunft über das Netzwerk belgischer Mobilitätszentren, die belgische Forschungslandschaft, offene Stellen oder Forschungsstipendien und -zuschüsse.
2007-07-26 |
Europa
Euroguidance ist ein Netzwerk, das alle Berufsbildungszentren in Europa verbindet. Euroguidance fördert Mobilität indem es Beratern und Interessierten hilft, die Möglichkeiten, die sich europäischen Bürgern innerhalb Europas bieten, besser zu verstehen. Zielgruppen sind Menschen, die in einem anderen europäischen Land arbeiten oder studieren wollen, Berufsberater und Fachkräfte der Berufsbildung.
2007-04-19 |
Vereinigtes Königreich
Das EPPI-Centre hat sich zur Aufgabe gemacht, verlässliche Forschungsergebnisse aus den Bereichen Gesundheit, Bildung und Soziales allen Interessierten aus Politik und Praxis zugänglich zu machen. Die Evidence Library enthält Zusammenfassungen und Volltexte aller vom EPPI erstellten systematischen Übersichten. EPPI bietet auch Kurse zur Methodik evidenzbasierter Forschung an.
2007-03-05 |
Europa
www.education-economics.org ist ein Forum bildungsökonomischer Forschung in Europa, bereitgestellt vom Europäischen Expertennetzwerk Bildungsökonomik (EENEE). EENEE ist ein "Think Tank" der EU, gefördert von der Europäischen Kommission, Generaldirektion Bildung und Kultur. Das Netzwerk wird koordiniert vom ifo Institut für Wirtschaftsforschung an der Universi tät München. EENEE verfolgt das Ziel, zur Verbesserung der Entscheidungsfindung und Politikentwicklung im Bereich der allgemeinen und beruflichen Bildung in Europa beizutragen, indem es die Europäische Kommission bei der Analyse ökonomischer Aspekte von Bildungspolitik und -reform berät und unterstützt.
2007-02-28 |
Europa
Das Europäisches Netzwerk von Experten für Bildungssoziologie ( NESSE) befindet sich noch in der Entwicklungsphase (Stand: Januar 2007), so dass es noch keinen eigenen Internetauftritt hat. Koordinator ist das Institut National de Recherche Pédagogique (INRP) in Frankreich. Ziel des Auftrags ist die Verbesserung der Politikentwicklung im Bereich Bildung und Fortbildung in Europa durch die Erstellung eines stabilen und effektiven Netzwerks von Experten, die in den sozialen Aspekten dieses Bereichs tätig sind. Dieses Netzwerk soll die Europäische Kommission bei der Analyse von Politiken und Reformen betreffend das Bildungswesen und deren Auswirkungen auf nationaler, regionaler und europäischer Ebene beraten und unterstützen.
2007-01-30 |
Kanada
Das Informationszentrum CICIC wurde 1990 gegründet, nachdem Kanada die UNESCO-Konvention zur Anerkennung von Studienleistungen, Diplomen und Abschlüssen der Hochschulbildung in europäischen Staaten ratifiziert hatte. Es soll helfen, die mit der Konvention übernommenen Verpflichtungen umzusetzen. Dazu bietet das Clearinghouse auf der Website Informationen über studieren und arbeiten in Kanada oder über Studien im Ausland für kanadische Studenten. Es stellt Informationen über die Anerkennung ausländischer Zeugnisse ebenso zur Verfügung wie über das kanadische Bildungssystem. Unter der Rubrik "publications" stehen zusammenfassende "fact sheets" und Fachbeiträge zum freien Download bereit.
2006-11-28 |
Italien
Das Informationszentrum für Mobilität und Gleichstellung im akademischen Bereich CIMEA ist die italienische Zentrale innerhalb des NARIC Netzwerks (Nationale Informationszentren für die Anerkennung akademischer Abschlüsse). Seine Ziele sind: Information über die Möglichkeiten und Verfahren bezüglich der Anerkennung von ausländischen Studienqualifikationen, Beratung von Institutionen bezüglich der Vergleichbarkeit ausländischer Qualifikationen und Förderung der Bewegungsfreiheit von EU-Bürgern mit besonderer Bezugnahme auf die studentische internationale Mobilität. Seine Angebote richten sich an: italienische und ausländische Universitäten; Studenten, Hochschullehrer und Wissenschaftler; internationale Organisationen; Ministerien, Forschungszentren und öffentliche Einrichtungen; Institutionen, Vereine und Unternehmen; Presse und Fernsehsender; Bürger der Europäischen Union. CIMEA verfügt über ein internationales Dokumentationszentrum und einige spezialisierte Datenbanken.
2006-01-18 |
Liechtenstein
Das Amt für Berufsbildung ist Aufsichtsbehörde für die berufliche Grundausbildung in der Beruflehre. Hauptaufgaben sind: Beratung der Lehrlinge, Erziehungsverantwortlichen und Lehrmeister, Genehmigung von Lehrverträgen, Erteilung von Ausbildungsbewilligungen, Ausstellen von Fähigkeitszeugnissen und Notenausweisen, Finanzierung der beruflichen Grund- und Weiterbildung. Die Webseite bietet Informationen rund um die Berufsausbildung.
2005-09-29 |
Vereinigtes Königreich
Der Council for International Education bietet Informationen und Beratung für ausländische Studierende, die im Vereinigten Königreich studieren möchten, für Hochschulbedienstete, die mit internationalen Angelegenheiten betraut sind sowie für britische Studierende, die im Ausland studieren möchten.
2005-05-12 |
Österreich
Die Informationsseite zu Bildungswegen in Österreich des Bundesministeriums für Unterricht, Kunst und Kultur beginnt mit einem schematischen Überblick über die verschiedenen, teils auch berufsbildenden Schulformen und über mögliche Übergänge zwischen Schulformen bzw. Bildungsabschlüssen. Im anschließenden Textteil werden die einzelnen Schulformen vom Primarbereich bis hin zur universitären Bildung unter Einbeziehung verschiedener Möglichkeiten der beruflichen Bildung erläutert. Den Erläuterungen schließen sich weiterführende Links an. Abschließend werden Institutionen und Personen genannt, die bei Bildungsentscheidungen helfen.
2005-03-11 |
Österreich
Die vom Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur ( BMBWK) getragene Schulpsychologie Bildungsberatung steht als eine in das Schulsystem integrierte psychologische Einrichtung Schüler/ innen, Lehrer/innen und Eltern bei der Suche nach problemvorbeugenden, -reduzierenden und -lösenden Einsichten, Erfahrungen und deren Umsetzung im jeweiligen Feld zur Verfügung. Sie fördert darüber hinaus durch psychologische ( gegebenenfalls auch psychotherapeutische) Information, Beratung, Begleitung und Behandlung die individuelle, soziale und organisatorische Entwicklung im Lebensbereich Schule. Die Webseite verweist auf schulpsychologische Beratungsstellen in allen Bundesländern sowie auf die jeweiligen Ansprechpartner in den Ländern und im BMBWK, auf aktuelle schulpsychologische Themen, kostenlose Broschüren zu den Themen Lernen und Leistung, Persönlichkeitsentwicklung sowie Bildungswege in Österreich, und bietet Links zu zusätzlichen Bildungsberatungsinformationen.
2005-02-25 |
Österreich
Zentrum polis unterstützt Lehrer und Lehrerinnen bei der Umsetzung von Politischer Bildung und Menschenrechtsbildung in der Schule. Die Erziehung zu Weltoffenheit, Toleranz und Zivilcourage, das Vermitteln von Wissen zu Demokratie, Politik und Menschenrechten sowie die Stärkung sozialer Fähigkeiten stehen im Mittelpunkt der Arbeit. Die Serviceeinrichtung versteht sich als Informationsdrehscheibe, gibt verschiedene Publikationen und Unterrichtsmaterialien heraus, bietet Projektberatung und -begleitung, Workshops für Schulklassen, Fortbildung für LehrerInnen u.v.m. an. Die digitale Monatsschrift "polis aktuell" ist inhaltlich jeweils einem Schwerpunktthema gewidmet, enthält einen Serviceteil mit Hinweisen auf aktuelle Entwicklungen und Veranstaltungen, Bücherrezensionen, Linksammlungen und bietet als sinnvolle Ergänzung didaktische Hinweise für die Behandlung des jeweiligen Themas im Unterricht. Das kostenlose Abo kann man über service@politik-lernen.at bestellen.
2005-02-21 |
Vereinigtes Königreich
Der RNIB ist die staatliche britische Organisation für Blinde und Sehbehinderte. Auf der Seite "Education" werden Informationen über die Themenbereiche Schule, Lehrmaterialien (Audio- und Brailleverfügbarkeit), Curricula und insbesondere die Zugänglichkeit neuer Medien (Internet, e-learning-Angebote) zur Verfügung gestellt. Die Seite ist nach Zielgruppen aufgegliedert (Eltern, Lehrer, Studierende, Schüler) und bietet Linksammlungen zu den vom RNIB geführten Schulen und Colleges sowie zu den Fachbereichen Musik und Technologie.
2004-10-21 |
Commonwealth; Vereinigtes Königreich
Der CYEC widmet sich der Entwicklung der Jugendarbeit und des Jugendaustauschs zwischen dem Vereinigten Königreich und den Commonwealth-Ländern. Die Webseite bietet Hilfestellungen beim Aufbau eines Austauschprojektes.
2004-10-12 |
Commonwealth
Ziel des CCEAM ist die Verbesserung von Bildungsverwaltung, Management und Führung von Bildungseinrichtungen in den Commonwealth-Staaten. Sie vernetzt die in der Bildungsverwaltung Tätigen und fördert und unterstützt das Tätigkeitsfeld als eigenständiges Studienfach.
2004-10-12 |
Argentinien
Der nationale Rat für wissenschaftliche und technologische Forschung in Argentinien wurde 1958 gegründet. Die Website enthält Informationen über die Organe, die Rechtsgrundlagen und Statuten, die Aktivitäten und Programme, Dokumente und Veröffentlichungen sowie eine Linkliste der beteiligten Hochschulen und Institute. Gemäß den Website-Informationen gehören sowohl die Organisation von Seminaren und Workshops als auch die Vergabe von Stipendien zu den Aktivitäten des Rates.
2004-08-25 |
Karibik
Das Caribbean Network of Educational Innovation for Development ( CARNEID) ist eines von 5 regionalen Netzwerken der UNESCO zur Förderung des Austauschs zwischen Bildungseinrichtungen zu Fragen der Bildungsinnovation und Bildungsreform. Das Netzwerk bietet Informationsaustausch, Kooperationen und Beratungsdienste für seine Mitglieder.
2004-08-05 |
Türkei
Die Website des Bunds Türkisch-Deutscher Unternehmer bietet unter Download/Bildung-Ausbildung Volltexte zu Themen betreffend türkische Migrant_innen in Ausbildung und Beruf in Deutschland.
2004-05-25 |
Vereinigtes Königreich
Der Council for International Students (CIS) vertritt ausländische Studenten im Vereinigten Königreich und setzt sich für deren Interessen ein. Die Seite informiert über aktuelle Kampagnen und Veranstaltungen.
2004-05-24 |
Italien
Das Nationale Institut für die Evaluation des Bildungssystems ( INVALSI) ist die Nachfolgeeinrichtung des früheren CEDE (Centro Europeo dell' Educazione) und wurde 1999 gegründet. Seine beträchtlich erweiterten Aufgaben als "unterstützende Agentur für die Autonomie der Schulen" sind die Folgenden: 1. Evaluierung der Effizienz und Effektivität des Bildungssystem als Ganzes und im Detail - gegebenenfalls auch auf der Ebene der Einzelschule - und Herstellen von Querbeziehungen zwischen der nationalen Situation innerhalb des internationalen Kontexts. 2. Analyse der Gründe für das Scheitern von Schülern und Schul- bzw. Studienabbruch mit Bezug zum sozialen Kontext und zur Art der Bildungsangebote. 3. Evaluierung der Nutzerzufriedenheit. 4. Unterstützung und technische Hilfestellung für Schulbehörden mit dem Ziel autonome Evaluierung und Unterstützungsinitiativen für Schulen zu ermöglichen auch mit Hilfe von für die Schulen frei zugänglichen und recherchierbaren Datenbanken. 5. Evaluierung der Auswirkungen von bildungspolitischer Gesetzgebung. 6. Evaluierung der Ergebnisse von innovativen Projekten und Initiativen auf nationaler Ebene. 7. Sicherstellung der Teilnahme Italiens an internationalen Forschungsprojekten im Bereich Evaluation und auf dem Gebiet der organisationellen und didaktischen Innovationen. Auf seiner Website bietet INVALSI umfassende Informationen über seine Forschungsaktivitäten, zu aktuellen Vorhaben und Veranstaltungen sowie eine Vielzahl von Dienstleistungen für Bildungspraktiker, Bildungsverwalter und Bildungsforscher.
2004-03-30 |
Frankreich
Diese Website soll allen, die an Fragen der naturwissenschaftlichen Bildung im Elementar- und Primarbereich interessiert sind, als Plattform für Information, Beratung und Austausch dienen. Zu diesem Zweck werden online- und Printquellen, Diskussionslisten und Abonnements für aktuelle Informationen angeboten, Suchmaschinen zur Verfügung gestellt, Publikationen erstellt, Beratung durch Experten ermöglicht. Entsprechend ist die Homepage in vier Bereiche aufgegliedert: Information, Austausch, Ressourcen, Instrumente.
2004-02-02 |
Karibik; Internationales; Anguilla; Antigua und Barbuda; Aruba; Bahamas; Barbados; Belize; Bermuda; Britische Jungferninseln; Costa Rica; Dominica; Dominikanische Republik; Grenada; Guadeloupe; Guyana; Haiti; Jamaika; Kaimaninseln; Kuba; Martinique; Mexiko; Niederländische Antillen; Puerto Rico; Trinidad und Tobago; Saint Kitts und Nevis; Saint Lucia; Saint Vincent und die Grenadinen
Die Liste führt Hochschulen und Colleges (Fachschulen, "Fachochschulen") der karibischen Staaten auf. Die Schaltfläche "courses" führt zu Studienprogrammen weltweit und ist alphabetisch nach Studien- und Ausbildungsfächern geordnet.
2003-11-21 |
Japan
Das Institut ist die zentrale Einrichtung für Forschung und Lehre auf dem Gebiet der Sonderpädagogik. Als Ziele werden genannt: Anwendungsorientierte Forschungen zu unternehmen, um entsprechende Unterrichtsmethoden zu entwickeln; Lehrer im Fach Sonderpädagogik weiterzubilden; Forschungsergebnisse zu verbreiten und Zusammenarbeit von Forschern zu fördern; Literatur und andere Informationsquellen zur Sonderpädagogik zu sammeln und zur Verfügung zu stellen; Dienstleistungen zur Beratung, Diagnose und Erziehungsberatung für behinderte Kinder und ihre Eltern bereit zu halten. Die Website bietet Informationen zu diesen Tätigkeitsbereichen des Instituts.
2003-10-24 |
El Salvador
Das Institut ist die "leitende und koordinierende" Einrichtung zur Entwicklung der salvadoranischen Berufsbildung. Es werden Bildungsprogramme für verschiedene Zwecke entworfen und durchgeführt, das gesamte System der Berufsbildung wird weiterentwickelt und die Unternehmen werden beim effektiven Einsatz beruflicher Qualifikationen beraten. Die Website enthält detaillierte Angaben über die einzelnen Aufgaben, Tätigkeiten und Planungen des Instituts - auch über die Beobachtung des Arbeitsmarktes - und eine virtuelle Bibliothek.
2003-10-18 |
Lettland
Die Nationale Beobachtungsstelle (National Observatory) Lettlands ist Teil des National Oberservatory Netzwerks, das von der Europäischen Stiftung für Berufsbildung 1996 eingerichtet wurde. Es stellt Prioritäten fest und berät bildungspolitisch zur Weiterentwicklung der Berufsbildung im Lande, indem es Daten sammelt und strukturierte Einschätzungen zur Berufserziehung, Berufsbildung und Arbeitsmarktreform vornimmt. Diese Website bietet eine qualitative Analyse zu Berufsbildungs- und Arbeitsmarkfragen durch einen detaillierten Länderbericht und Tiefenstudien.
2003-08-11 |
Polen
Die Nationale Beobachtungsstelle (National Observatory) Polens ist Teil des National Oberservatory Netzwerks, das von der Europäischen Stiftung für Berufsbildung 1996 eingerichtet wurde. Es stellt Prioritäten fest und berät bildungspolitisch zur Weiterentwicklung der Berufsbildung im Lande, indem es Daten sammelt und strukturierte Einschätzungen zur Berufserziehung, Berufsbildung und Arbeitsmarktreform vornimmt. Diese Website bietet eine qualitative Analyse zu Berufsbildungs- und Arbeitsmarkfragen durch einen detaillierten Länderbericht und Tiefenstudien.
2003-08-11 |
Slowakei
Die Nationale Beobachtungsstelle (National Observatory) der Slowakischen Republik ist Teil des National Oberservatory Netzwerks, das von der Europäischen Stiftung für Berufsbildung 1996 eingerichtet wurde. Es stellt Prioritäten fest und berät bildungspolitisch zur Weiterentwicklung der Berufsbildung im Lande, indem es Daten sammelt und strukturierte Einschätzungen zur Berufserziehung, Berufsbildung und Arbeitsmarktreform vornimmt.
2003-08-11 |
Schottland; Vereinigtes Königreich
Das Educational Institute of Scotland (EIS) wurde 1847 gegründet und ist damit die älteste Lehrergewerkschaft der Welt. Ein zentrales Anliegen ist die Unterstützung hoher Bildungsstandards, um jungen Menschen die bestmöglichen Ausbildungsmöglichkeiten zu bieten. Daneben fungiert die Gewerkschaft als Interessenvertretung und bietet für ihre Mitglieder Beratung und Dienstleistungen an.
2003-07-17 |
Vereinigtes Königreich
Das Teacher Support Network ist eine nationale Wohlfahrtsorganisation, die (sowohl berufstätigen als auch pensonierten) Lehrern und Dozenten sowie deren Familien praktische und beratende Hilfe bietet, vor allem bei finanziellen Problemen und Fragen der Pensionierung.
2003-07-15 |
Spanien
Die Homepage dieses Portals hat folgende Abteilungen: a) Bildungsstätten (alle Bildungsbereiche und -inhalte); b) Kurse und Abschlüsse; c) Organisationen von Personen im Bildungsbereich; d) Lehrmittel und Informationsquellen (recursos); e) offizielle Bulletins; f) Bildungssoftware für alle Schulfächer; g) Austausch von didaktischem Material; h) psychopädagogische Beratung. Bei b) bis e) bleibt beim Anklicken des Links allerdings der Bildschirm leer - man ist dann auf die Suchfunktion angewiesen.
2003-07-10 |
Frankreich
Die ANPE ist eine Art nationaler Arbeitsvermittlungsstelle mit Regionalbüros. Die Website ist eingeteilt in die Teile für die Nutzung durch Arbeitssuchende und Arbeitsanbieter; dazu gibt es eine Abteilung für Aktuelles. Es werden Informationen über die Berufsbilder und Serviceleistungen zur Berufsberatung und Stellenfindung angeboten.
2003-06-05 |
Frankreich
Diese Website der französischen Verwaltung stellt Texte zur Verfügung, durch die sich der betroffene, hier der behinderte, Bürger über seine Rechte und die Wege zu ihrer Durchsetzung informieren kann. Mit der linken Linkliste gelangt man u.a. zu den Punkten: finanzielle Beihilfen für sonderpädagogische Betreuung, behinderte Kinder, Ausbildung und Beschäftigung von Behinderten.
2003-05-21 |
Vereinigtes Königreich; Europa
UK NRP dient als erste Anlaufstelle für nationale berufliche Qualifikationen, es ist also eine zentrale Informationsstelle über UK Qualifikationen des beruflichen, fachlichen und technischen Niveaus. UK NRP vertritt als Behörde ausserdem das Vereinigte Königreich von Großbritannien und Nordirland in einem europaïschen Netzwerk von Anlaufstellen für berufliche Qualifikationen in den Mitgliedstaaten.
2003-04-14 |
Wales; Vereinigtes Königreich
Estyns Ziel ist es, durch Inspektionen und Beratungstätigkeit die Standards und die Qualität von Bildung und Ausbildung zu verbessern und damit die strategischen Ziele der walisischen Regionalregierung zu unterstützen. Inspektionsberichte können als pdf-Dateien heruntergeladen werden.
2003-04-14 |
Chile
Diese Einrichtung dient der sozialen Integration von Personen mit Behinderung und der Förderung ihrer Chancengleichheit; erreicht wird dies mit einer effizienten Verwaltung der finanziellen Ressourcen, die den Behinderten zur Verfügung gestellt werden. Auf der Website werden verschiedenste Formen von Dienstleistungen, Beratung, Unterstützungen für Behinderte und zum Thema Behinderung angeboten, z.B. Rechtsgrundlagen, spezielle Institutionen, Technologien, Förderprogramme, finanzielle Hilfen.
2003-04-03 |
Schweiz
"Die Stiftung Bildung und Entwicklung ist eine Dienstleistungsstelle im Bildungsbereich. Ihr Angebot richtet sich in erster Linie an Lehrpersonen aller Schulstufen, aber auch an Bildungsverantwortliche bei Bund, Kantonen und Gemeinden. Ihre Dienstleistungen umfassen: Information und Beratung, Aus- und Weiterbildung, Ausleihe und Verkauf von Unterrichtsmaterialien, Konzeptarbeit und Vernetzung."
2003-02-27 |
Irland
Ziel der Website ist es, über das 'Leaving Certificate Applied Programme' (ein zweijähriges Vorbereitungsprogramm für Schüler auf Erwachsenen-/Arbeitsleben) zu informieren. Der 'LCA Support Service' unterstützt die teilnehmenden Schulen und Zentren und wird von den Curriculum Development Zentren in Shannon und Dublin durchgeführt. Informationen über das Programm, Aktuelles, Newsletter, Informationen für Lehrer und Tutoren.
2003-01-28 |
Irland
EDU-CARE bietet Unterstützung, Beratung und Information für Lehrer und Schulleitung an Primar- und Sekundarschulen. Diese beziehen sich auf mögliche Probleme der Lehrer innerhalb oder außerhalb der Schule, auf Pensionierung und Gesundheit. Der Service bietet eine frühe Intervention als Lösungsstrategie an. Auf der Website Hintergrundinformationen über die Geschichte des Projektes und seine Ziele. Links zu irischen (Lehrer-) Organisationen.
2003-01-14 |
Irland
IPPN will - in Zusammenarbeit mit dem irischen Ministerium für Bildung und Wissenschaft-helfen, Schulleitern an Primarschulen professionelle Unterstützung, Information und Beratung zu erteilen. Informationen über lokale Gruppen sowie lokale und nationale Netzwerke und Mitgliedschaft. Veröffentlichungen zum Download (als Word-files). E- Ressourcen für die Bereiche Curriculum, Management und Beratung zum Download. Ein Konferenzarchiv bietet Berichte, ebenfalls zum Download.
2003-01-14 |
Irland
'Comhairle' ist die nationale Behörde, die die irische Öffentlichkeit über soziale Dienste und Sozialpolitik unterrichtet. Als KöR gehört sie zum irischen Sozial- und Familienministerium. Zugang zu Forschungsberichten aus dem Bereich Sozialpolitik. Die 'Citizens Information Database' (CID) informiert über bürgerliche, soziale Rechte und Ansprüche in Irland.
2003-01-13 |
Irland
Als Antwort auf den Bedarf an psychologischen Diensten an irischen Schulen wurde im September 1999 der 'National Educational Psychological Service' -NEP- eingerichtet. Dieser Bericht (PDF-File, 33 Seiten) erläutert seine Strategien und Aktivitäten für Kinder.
2003-01-13 |
Irland
Der NCCA wurde 2001 als KöR eingerichtet. Seine Aufgabe ist es, das irische Ministerium für Bildung und Wissenschaft in Curricula-Angelegenheiten zu beraten (Frühpädagogik, Primar- und Sekundarbildung). Dazu gehört die Gestaltung und Kontrolle der Leistungsmessungen an Schulen und Überprfung der Curricula. Informationsseiten über die verschiedenen Curricula, breites Volltextangebot (PDF-files), Links und Publiaktionsliste.
2003-01-10 |
Australien
CSHE ist ein nationales und international bekanntes Zentrum, das unabhängige Forschung, forschungsbasierte Beratung und fachliche Unterstützung in folgenden Bereichen anbietet: Lehren-Lernen, Student, Akademiker, Qualitätssicherungsprozesse und Richtlinien. Die Webseite bietet Links zu Volltexten (Positionspapieren, Forschungsberichten, Berichten...), Forschungsprojekten, Informationen über akademische Laufbahn und Weiterbildung ( Links zu Onlinekursen).
2002-11-20 |
Vereinigte Staaten
AFSA ist eine nationale Bildungsorganisation, die Schulleiter verschiedenster Schultypen (besonders der Public Schools) unterstützt. Umfassende Linklisten mit Schlagwortsuche. Information zum Arbeitsmarkt über Fördermaßnahmen, Stipendien und die Organisation AFSA.
2002-11-07 |
Norwegen
Tambartun arbeitet mit blinden Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen in 180 norwegischen Bezirken. Ziele sind die Einrichtung von Services die den Kindern helfen, in ihren örtlichen Schulen und ihrem häuslichen Umfeld zurechtzukommen sowie Forschung, Informationen und Expertisen für und über Blinde. Die Homepage informiert über Forschungs- und Entwicklungsprojekte, Aktivitäten, Veranstaltungen sowie (Beratungs-) Serviceangebote. Veröffentlichungen sind als Word-Dokumente abrufbar. Eine umfassende Link- und Adressliste steht zur Verfügung.
2002-08-06 |
Norwegen
Im Januar 2000 fasste der norwegische Staat Angebote im sonderschulischen Bereich und 40 verschiedene Einheiten unter der Dachorganisation eines Support-Systems für den Sonderschulbereich zusammen. Die Website informiert über zuständige Ministerien, Ziele des Programms und verlinkt einen Service-Katalog und eine Handreichung dazu.
2002-08-06 |
Australien
"myfuture" (online seit 2002), richtet sich an alle Australier und ist ein Informationsportal zur Bildung, Ausbildung, Karriereplanung und Arbeit. Es soll insbesondere die Berufsfindung, Weiterbildung und Karriereplanung individuell fördern. Unter "my guide" erhält man ( passwortgeschützt aber kostenfrei) Zugang zur persönlichen Karriereberatung. Zugriff auf verschiedene umfangreiche Datenbanken und Artikel. Für Multiplikatoren (Eltern, Lehrer, Trainer...) wird eine eigene Navigation angeboten.
2002-07-26 |
Niederlande
Das Insitut ist Forschungsstätte und ein Informationszentrum, das sich auf Bildungsforschung und Forschung in den Bereichen Kindererziehung und Kinderfürsorge spezialisiert hat. Es ist der Fakultät für Sozialwissenschaften und Verhaltensforschung der Universität Amsterdam angegliedert. Grundlagen- und angewandte Forschung bilden die Hauptarbeitsbereiche. Die englischen Seiten informieren über Profil, Ziele, die Forschungsbereiche sowie internationale Projekte und Netzwerke (auf den englischen Seiten weniger Links, mehr Adressen).
2002-07-25 |
Niederlande
Das ITS hat sich auf interdisziplinäre Politikforschung spezialisiert. Das Institut gehört zur Universität Nijmwegen. Besondere Kompetenz hat es u.a. auch im Bereich Bildungspolitik entwickelt. Die Website stellt das Institut, seine Forschungsarbeiten (jährlich ca. 200) und wissenschaftlichen Dienstleistungen vor. Forschungsberichte können direkt, über die angegebene E-Mail Adresse, beim Institut bestellt werden.
2002-07-24 |
Kanada
CanLearn ist eine Initiative der Behörde für Personalentwicklung in Kanada, die von allen Provinzen, Territorien und über 25 kandischen Bildungsorganisationen mitgetragen wird. Die Website ist ein One-Stop- Shop der über Lernen, Bildungsprogramme und Studieren in Kanada informiert. Es soll geholfen werden Entscheidungkriterien zu finden, was, wo studiert werden kann und wo es dafür Finanzhilfen gibt. Persönliche Lernprofile können interaktiv erstellt werden. Eine Suchmaschine und Datenbank über Universitäten, Colleges und CEGP's sowie Bildungs- und Lernprogrammen steht zur Verfügung. Linkangebote sind nach Bund, Provinzen/Territorien und anderen Anbieter gegliedert. Spezielle Links für StudentInnen mit Behinderungen.
2002-07-05 |
Frankreich
Die Hauptaufgaben des Instituts sind: 1) Beratung und Bereitstellung von Fachwissen für präventive und Fördermaßnahmen im Bereich Gesundheit und 2) die Entwicklung von Gesundheitserziehung und therapeutischer Erziehung. Die Website informiert über den Aufbau und die Aufgaben des Instituts und stellt Datenbanken mit Literatur und anderen Materialien zur Gesundheitsvorsorge und Gesundheitserziehung bereit. Ferner werden umfangreiche Informationen über konkrete Programme, Aktionen und Publikationen für die Gesamtheit der französischen Bürger vermittelt.
2002-06-27 |
Finnland
Das College ist dem "Häme Polytechnikum" angegliedert und agiert in ganz Finnland. Ziel ist es berufliche Bildung weiterzuentwickeln und zu foerdern. Es werden Lehrer, Mitarbeiter höherer Schulen und Firmen trainiert. Die Homepage verlinkt zu den Angeboten: a) Ausbildungsprogramm für Berufsschullehrer; b) Spezialangebote für Berufsschullehrer; c) Training in Berufsberatung; d) Führerscheinlizenz.
2002-06-18 |
Frankreich
Diese Website des Familienministeriums bietet vielgestaltige Informationen über Familien- und Kinder-/Jugendpolitik in Frankreich, nämlich die Aktivitäten des Staates und Aufklärung über die Rechte der Bürger auf diesen Gebieten. Die Homepage führt zu Informationen über offizielle Texte, Rechtsvorschriften, Forschungen, Statistiken, Publikationen, vermittelt praktische Ratschläge und führt Dienstleistungen in den Regionen auf.
2002-06-03 |
Frankreich
Diese Website der französischen öffentlichen Verwaltung dient dazu, das sich der Bürger über seine Rechte auf dem Gebiet von Familien-, Eltern- und Kindesrecht informieren kann. Man kann eine Reihe vorbereiteter Fragen und Antworten aufrufen oder selbst ein Thema auswählen. Unter der Rubrik "Enfants"/ "Garde d'enfants" können Informationen zur Kindertagesbetreuung abgerufen werden.
2002-05-28 |
Finnland
Die Universität von Helsinki ist Finnlands größte interdisziplinäre Hochschule. Die Untersite 'Forschung' gibt einen Kurzabriss über die Abteilungen und ihre Forschungsvorhaben. Links führen auch zu einer Forschungsprojekt-Datenbank sowie einer Publikations- und Experten- Datenbank. Serviceinformationen zum Bereich Forschungsfinanzierung. Links zu Partnern in der Wirtschaft (Die Seite gehört zur Homepage der Universität Helsinki, die unter www. helsinki.fi zu erreichen ist).
2002-05-06 |
Finnland
AKAVA ist ein Gewerkschaftsverband mit 32 Partnern und 400.00 Mitgliedern, der Akademiker vertritt. Die Website informiert über Struktur und Aufgaben, stellt eine Liste der Partner (ohne Links) zur Verfügung. Nützliche Informationen über das finnische Gewerkschaftssystem mit statistischen Daten sowie die Aktivitäten finnischer Gewerkschaften in der EU und auf internationalem Parkett werden vorgestellt. Ein Link auf der Einstiegsseite führt zum EU- Pilotprojekt "VOCTUC" ( Handbuch zur Mobilität von Erwerbstätigen) mit der Möglichkeit zum Download des Volltextes.
2002-05-02 |
Finnland
Die Rektorenkonferenz der finnischen Fachhochschulen ARENE, will ein international erstklassiges Fachhoschulsystem entwickeln. Ansässig in Helsinki, werden durch ARENE Empfehlungen, Vereinbarungen und Beschlüsse veröffentlicht. Die Website bietet Zugang zur Broschüre "Theorie und Praxis in Balance" mit umfassenden Informationen über das finnische Fachochschulsystem und Studieninformationen (zum Download in Deutsch und Englisch). Auf der Site sind alle finnischen Fachhochschulen verlinkt. Weitere Links zu Bildungsministerien, -institutionen und Informationsquellen zu Finnland.
2002-05-02 |
Vereinigtes Königreich
Das National College for School Leadership (NCSL) bietet Ausbildungs- und Fortbildungsmöglichkeiten für angehende und bereits aktive Schulleiter an. Das Webangebot umfasst informationen zu aktuellen schulpolitischen Dokumenten, Materialien für das Schulmanagement, einen Wissenspool, Quellen zu Forschung und Entwicklung sowie eine online community.
2002-05-02 |
Commonwealth; Internationales
Die Association of Commonwealth Universities (ACU) wurde 1913 gegründet und hat unter anderem zum Ziel, ihren Mitgliedern bei der Personalentwicklung zu helfen, den Austausch von Wissenschaftlern, Verwaltungsleuten und Studenten zwischen den Ländern des Commonwealth zu fördern, Informationen über die Universitäten bereitzustellen, einen Beratungsdienst für das Hochschulmanagement einzurichten und Veranstaltungen zu organisieren.
2002-01-31 |
Commonwealth; Internationales
Commonwealth of Learning ist eine regierungsübergreifende Organisation zur Förderung der Entwicklung von Angeboten, Materialien und Technologien im Bereich Erwachsenenbildung / Fernunterricht. COL hilft den Mitgliedstaaten bei der Verbesserung des Zugangs zu qualitativ guter Aus- und Fortbildung.
2002-01-31 |
Vereinigtes Königreich
Die Organisation hat zum Ziel, die Kommunikation und Kooperation zwischen Eltern, Studenten, Bildungsfachleuten, Schulen und Colleges zu verbessern. Sie informiert über Hochbegabung und bietet zahlreiche Dienstleistungen an, darunter Kurse und eine Webseite zu Aktivitäten für Hochbegabte.
2002-01-31 |
Neuseeland
Die Website informiert über die integrativen Programme und über die Sprachförderungsprogramme, Programme für verhaltensauffällige Kinder, Frühförderungs- und Spezialmaßnahmen für behinderte Kinder und Jugendliche, berufliche Förderprogramme (Finanzierung). Es stehen Publikationen, Newsletter und andere Onlineressourcen zum Download bereit. Ein Teil der Website informiert über Forschungergebnisse in der Behindertenpädagogik.
2001-12-14 |
Vereinigtes Königreich
Die Seite für Eltern des britischen Bildungsministeriums informiert über das britische Bildungssystem und bietet zahlreiche Informationsangebote zu allen Aspekten der Schulbildung und Erziehung. In das Angebot von Parentscentre ist die Webseite Parents Online Anfang 2005 aufgegangen.
2001-12-13 |
Oman
Diese Website bietet jungen Omanis, unterstützt durch Programme der Regierung des Sultanats, umfassende Informationen zum Erwerb von Berufsqualifikationen.- Im ehemaligen britischen Protektorat Oman ist der Einfluss Großbritanniens auf das Bildungswesen des arabischen Staates bis heute erhalten geblieben. National Vocational Qualifications ( NVQs) sind UK-Qualifikationen, die ausgearbeitet wurden, damit ein Zertifikat ausgegeben werden kann, das die Kompetenzen des Kandidaten für einen bestimmten in einem bestimmten Tätigkeitsbereich bestätigt. Im Unterschied zu anderen Qualifikationen werden die NVQ am Arbeitsplatz eingeschätzt.
2001-11-26 |
Australien
NOOSR ist die australische Experten- und Koordinierungsstelle für die Prüfung und Anerkennung ausländischer Bildungsabschlüsse. Sie soll den im Ausland Ausgebildeten helfen, in Australien zu arbeiten und zu studieren, indem sie Information, Beratung und Unterstützung bereitstellt. Die Website stellt Informationstexte für potentielle Einwanderer (u.a. auch für Lehrer) zu all diesen Aufgaben bereit.
2001-11-08 |
Niederlande
Gentle Teaching ("sachtes Lehren") ist eine Strategie, die auf einer Psychologie der Interdependenz basiert. Dies ist die Eingangsseite im Hinblick auf ein gewaltfreies Herangehen bzw. eine spezifische Methode, um Kindern und Erwachsenen im Bereich Sonderpädagogik zu helfen. Sie bietet Zugänge zu folgenden Kategorien: Gentle Teaching international; Gentle-Teaching-Plätze; Gentle-Teaching-Schulen; Lebensqualität; Profil von Lebensqualität; sensorische Integration; persoenlicher Unterrichtsplan; Praktika und Kurse.
2001-09-05 |
Australien; Neuseeland
Mitglieder dieses Gremiums sind die australischen und neuseeländischen Minister der Gesamt- und der Bundesstaaten, die für die im Titel genannten Bereiche zuständig sind. Die Aufgabengebiete umfassen alle Bildungsbereiche von Vorschul- bis Erwachsenenbildung. Die Hauptaufgabe ist die Koordinierung der Bildungspolitik, die Erarbeitung von nationalen Vereinbarungen, Informationsaustausch, Planung von nationalen Berichten über Entwicklungen in den genannten Zuständigkeitsbereichen. Die Website bietet Informationen über die Aufgaben und Arbeitsergebnisse des Rates, Publikationsverzeichnisse und verwandte Links.
2001-08-13 |
Niederlande
Der niederländische Bildungsrat berät die politischen Gremien in Sachen Bildungspolitik; er ist eine unabhängige Körperschaft. Die englische Seite enthält einen Text mit einer Beschreibung der Aufgaben des Gremiums und eine Sammlung seiner Empfehlungen. Die ausführlicheren niederländischen Seiten führen zusätzlich zu Publikationen und Diskussionsforen.
2001-08-09 |
Dänemark
Das Dänische Forschungs- und Entwicklungszentrum für Erwachsenenbildung hat das Ziel, Innovation und Entwicklung in den Bereichen Erwachsenenbildung und Allgemeinbildung zu unterstützen. Die Arbeit des DRDC ist auf alle Bereiche gerichtet, die sich mit Erwachsenenbildung und "folkeoplysning" befassen, wie z.B. Vereinigungen, örtliche Gemeinschaften, Wohngebiete und Bildungseinrichtungen. Das Zentrum ist eine private und ständige Stiftung, die 1984 im Ergebnis einer vom dänischen Parlament getroffenen Entscheidung gegründet worden war.- Die Website informiert über die Hauptaktivitäten des DRDC: Dokumentation, Beratung, Forschung und internationale Kooperation.
2001-07-26 |
Frankreich
Diese Website des Bildungsministeriums informiert die Sekundarschüler über ihre Rechte und Pflichten und darüber wie man sie durchsetzt, stellt beispielhafte Initiativen von Sekundarschülern vor und gibt Möglichkeiten, Fragen zu stellen.
2001-06-29 |
Wales; Vereinigtes Königreich
Das WJEC ist ein Konsortium der Local Education Authorities und bietet eine Reihe von Dienstleistungen an, zum Beispiel Lehrpläne für Prüfungen, Lehrerfortbildungsveranstaltungen, Materialien für den Walisischunterricht und Koordination walisisch-europäischer Projekte.
2001-06-22 |
Frankreich
Dies ist die Seite der französischen staatlichen Verwaltung, mittels derer der Bürger Auskünfte aus dem Bereich der Bildungsverwaltung, hier v.a. der Schulverwaltung, einholen kann. Für alle Bildungsbereiche werden allgemeine Volltexte und spezielle Recherchemöglichkeiten zu Stichworten angeboten. Die Informationen beziehen sich vor allem auf Recht eund deren Verwirklichung.
2001-03-08 |
Spanien
Die spanische Vereinigung für Orientierierung und Psychopädagogik ist eine Fachvereinigung von Personen, die mit Orientierung und Beratung in den Bereichen Bildung, Arbeit, Business in Regierungs- und Nichtregierungsorganisationen befasst sind.- Ein tabellarischer Überblick auf der Startseite führt zu Informationen über Charakter, Ziel, Struktur und Aktivitäten der Vereinigung.
2001-03-01 |
Frankreich
Das Gremium besteht aus Schülervertretern (je einem plus Ersatzdelegierter pro Académie). Es berät das Bildungsministerium in Fragen des Unterrichts und des materiellen, sozialen, kulturellen und sportlichen Lebens in den Lycées. Die Seite orientiert über die Themen der nächsten und der vorhergegangenen Beratungen und stellt die offiziellen Texte bereit, die aus den Beratungen hervorgingen. Ferner ist Gelegenheit zum Erfahrungsaustausch und zu Fragen gegeben.
2001-03-01 |
Finnland
Der finnische Hochschulevaluationsrat ist ein Expertengremium, das die Hochschulen und das Bildungsministerium in Angelegenheiten der Evaluation unterstützt. Er führt Qualitätsevaluationen durch und evaluiert Institutionen und Ausbildungsprogramme. Ferner berät er bei der Durchführung von Evaluationen. Die Homepage bietet Links zu Volltexten über die Grundsätze der Evaluation, seine Evaluierungsprogramme und die Ergebnisse seiner Arbeit, ferner eine Liste von englischsprachigen Publikationen in elektronischer Volltextform.
2001-02-02 |
Japan
Die Hauptaufgaben von NIER sind pädagogische Grundlagenforschung und angewandte Forschung. Ausserdem werden Serviceleistungen für die Forschung angeboten, z.B. Sammlung, Aufbereitung und Verbreitung von Informationen, Beratung und Unterstützung von Erziehungswissenschaftlern, Zusammenarbeit und Austausch mit vergleichbaren Institutionen weltweit, Organisation von Workshops und Seminaren für Erzieher im asiatischen und pazifischen Raum.
2001-01-26 |
Japan
In seinen Aktivitäten, besonders mit wissenschaftlichen Untersuchungen und Studien auf dem Gebiet der Unterrichtstechnologie, fördert JAPET Bildung und Erziehung auf breiter Basis: z.B. durch Verbreitung der Ergebnisse und Resultate an Praktiker in Schule und Weiterbildung. In Englöisch ist nur ein Überblick über die Tätigkeiten von JAPET verfügbar.
2001-01-26 |
Vereinigtes Königreich
HEAS bietet Familien Beratung und praktische Hilfen an, die ihre Kinder lieber selbst zu Hause unterrichten wollen, anstatt sie in die Schule zu schicken. HEAS informiert über Unterrichtsmaterialien, Informationsquellen, Abschlußprüfungen, sonderpädagogische Bedürfnisse, Informationstechnologie, rechtliche Fragen und Lehrplanentwicklung.
2001-01-08 |
Italien
Die Organisation für die Vorbereitung von Lehrkräften auf das Berufsleben (OPPI) ist ein nationaler Verband ohne kommerzielles Interesse. Er wurde im Jahr 1965 gegründet, um "die Aus- und Fortbildung von Lehrkräften und anderen im Erziehungsbereich tätigen Personen zu fördern". Die Website stellt Informationen über ihr Bildungsangebot zur Verfügung, stellt die Arbeit der Zentralstelle in Mailand vor, listet die mit OPPI kooperierenden Einrichtungen in Italien auf, gibt einen Überblick über Fortbildungsangebote des Bildungsministeriums und der Schulaufsichtsbehörden sowie vom Europäischen Sozialfond geförderte Kurse. Hinweise auf methodische Hilfsmittel und Literaturangaben ergänzen das Angebot.
2000-12-14 |
Trinidad und Tobago
Die Institution ist die neue Dachorganisation zur Durchführung von Reformen im Bereich der beruflichen und technischen Bildung in Trinidad und Tobago. Sie koordiniert und reguliert die Berufsbildung und fördert und erleichtert ein einheitliches, effizientes Berufsbildungssystem, z.B. durch Entwicklung von Berufsstandards, nationalen Berufsqualifikationen und deren Akkreditierung. Die links der Homepage führen zu Volltexten über ihre einzelnen Arbeitsgebiete.
2000-12-14 |
Vereinigtes Königreich; England; Wales
Die NAGM repräsentiert die Schulbeiräte in England und Wales und unterstützt sie bei ihrer Arbeit durch Informationen, Beratung und Weiterbildung.
2000-12-07 |
Vereinigtes Königreich
Die National Governors' Association entstand aus dem Zusammenschluß des National Governors' Council mit der National Association of School Governors. Ihr Zweck ist es, die Arbeit der Schulbeiräte zu unterstützen und zu fördern und so die Entwicklung von Qualitätsstandards an Schulen zu verbessern.
2000-12-07 |
Vereinigtes Königreich; Europa
Die Organisation hat zum Ziel, in Zusammenarbeit mit Arbeitgebern behinderten Absolventen dabei zu helfen in den Beruf zu kommen und eine Karriere zu entwickeln, die ihren Fähigkeiten entspricht. Zum Angebot gehören Beratung, die Vermittlung von Praktika und eine Seite mit Stellenanzeigen. Workable ist Teil des Workable Centre Network ( WCN) Europe, ein Netzwerk das im Rahmen des Leonardo da Vinci Programms entwickelt wurde.
2000-12-07 |
Rumänien
Die Nationale Beobachtungsstelle (National Observatory) Rumäniens ist Teil des National Oberservatory Netzwerks, das von der Europäischen Stiftung für Berufsbildung 1996 eingerichtet wurde. Es stellt Prioritäten fest und berät bildungspolitisch zur Weiterentwicklung der Berufsbildung im Lande, indem es Daten sammelt und strukturierte Einschätzungen zur Berufserziehung, Berufsbildung und Arbeitsmarktreform vornimmt. Diese Website bietet eine qualitative Analyse zu Berufsbildungs- und Arbeitsmarkfragen durch einen detaillierten Länderbericht und Tiefenstudien.
2000-11-14 |
Slowenien
Die Nationale Beobachtungsstelle (National Observatory) Sloweniens ist Teil des National Oberservatory Netzwerks, das von der Europäischen Stiftung für Berufsbildung 1996 eingerichtet wurde. Es stellt Prioritäten fest und berät bildungspolitisch zur Weiterentwicklung der Berufsbildung im Lande, indem es Daten sammelt und strukturierte Einschätzungen zur Berufserziehung, Berufsbildung und Arbeitsmarktreform vornimmt. Diese Website bietet eine qualitative Analyse zu Berufsbildungs- und Arbeitsmarkfragen durch einen detaillierten Länderbericht und Tiefenstudien.
2000-11-14 |
Ungarn
Die Nationale Beobachtungsstelle (National Observatory) Ungarns ist Teil des National Oberservatory Netzwerks, das von der Europäischen Stiftung für Berufsbildung 1996 eingerichtet wurde. Es stellt Prioritäten fest und berät bildungspolitisch zur Weiterentwicklung der Berufsbildung im Lande, indem es Daten sammelt und strukturierte Einschätzungen zur Berufserziehung, Berufsbildung und Arbeitsmarktreform vornimmt. Diese Website bietet eine qualitative Analyse zu Berufsbildungs- und Arbeitsmarkfragen durch einen detaillierten Länderbericht und Tiefenstudien.
2000-11-13 |
Internationales
Die Weltvereinigung für kooperatives Lernen ist eine internationale gemeinnützige Organisation, die sich darum bemüht, interessierten Personen und Institutionen dabei zu helfen, enge Beziehungen zwischen Schule und Arbeitsplatz zu fördern. Sie setzt sich weltweit aktiv für kooperatives Lernen (auch als berufsbezogenes Lernen bekannt) ein. Die WACE stellt technische Informationen und technische Unterstützung für Schule, Wirtschaft und Regierung bereit und engagiert sich für die Erstellung und Umsetzung kooperativer Lernprogramme. - Auf der Website findet der Nutzer vielfältige Informationen zu den Zielen, Aufgaben und Maßnahmen der WACE.
2000-11-01 |
Vereinigtes Königreich
Eine Linkliste mit Ansprechpartnern für Lehrer, die im Vereinigten Königreich unterrichten wollen.
2000-10-31 |
Vereinigtes Königreich
Skill unterstützt Jugendliche und Erwachsene mit allen Arten von Behinderungen bei Fragen zur Bildung und Ausbildung im tertiären Bereich sowie bei der Arbeitssuche.
2000-10-31 |
Österreich
Eine Einrichtung des Landesschulrates, der für die Schulen in Niederösterreich kostenlose Internetdienste wie Web-Domains, E- Mails, Webspace und den entsprechenden Support bei Einrichtung und Betrieb anbietet.
2000-10-18 |
Vereinigtes Königreich
Der National Primary Trust tritt für die Verbesserung der Primarschulerziehung ein. Zu den Aktivitäten gehören Projekte, Veröffentlichungen, Veranstaltungen und eine Diskussionsgruppe.
2000-10-11 |
Vereinigtes Königreich
Diese Organisation befasst sich mit allen Aspekten des Lernens von der Geburt bis zum Schulalter. Das Angebot enthält Informationsseiten für Eltern (zum Herunterladen im rtf-Format) und Hinweise auf Konferenzen.
2000-08-28 |
Österreich
Bildungsserver mit Datenbankrecherche zu Institutionen der Bildungsverwaltung, Schulen, Lehrerfort- und weiterbildung. Dabei liegt ein Schwerpunkt auf den Schulfächern Musik, Physik und Informatik.
2000-08-09 |
Vereinigtes Königreich
Die NLA hat zum Ziel, generell die Lese- und Schreibfähigkeit unter Kindern zu verbessern und insbesondere lernschwache Kinder zu fördern. Die Website informiert über die Arbeit der Organisation in Schulen, sonstige Aktivitäten, Artikel und Veröffentlichungen.
2000-08-08 |
Norwegen
Für den Bereich Fernunterricht / Fernstudium mit Hochschulniveau ist SOFF das Beratungsgremium für das Bildungsministerium. Die Vorstandsmitglieder repräsentieren öffentliche und private Träger der Fernstudienlehrgänge. Gründungsaufgabe war die Koordination und Entwicklung / Förderung des Fernstudienwesens. Hinzugekommen sind Beratung und Information aller am Fernstudienwesen Beteiligten sowie die Bewertung angebotener Programme und durchgeführter Projekte. Ferner ist SOFF auf internationaler Ebene aktiv und Mitglied mehrerer internationaler Netzwerke. Mit den nationalen Trägern der EU- Programme Leonardo und Socrates gibt es Vereinbarungen.
2000-06-06 |
Vereinigtes Königreich
Die Website bietet eine Vielzahl an Dokumenten für Schulbeiräte, die meisten zum Runterladen als Winword- oder pdf-Datei. Man findet Informationen darüber wie man Schulbeirat wird, die rechtliche Verantwortung und gute Amtsführung.
2000-05-30 |
Irland
Der NCGE unterstützt das Bildungsministerium bei der Entwicklung von Beratungsdienstleistungen in allen Bildungsbereichen. Die Seite informiert über die verschiedenen Beratungsaktivitäten sowie Veröffentlichungen, Forschungsberichte usw.
2000-05-16 |
Frankreich; Europa
Mit der Schaffung von RACINE haben die französischen öffentlichen Behörden auf die wachsende Zahl von europäischen Programmen reagiert, um den Zugang französischer Projekte zu erleichtern. Zugleich soll damit die Rolle dieser Projekte in Frankreich und in Europa erhöht und ein Beitrag zur Entwicklung einer Europäischen Sozialpolitik geleistet werden. Zu den Aufgaben von RACINE gehört auch, die französische Präsenz in europäischen Initiativen zu verbessern, wobei die vielversprechendsten Erfahrungen formuliert und publiziert werden und eine permanente strategische Beobachtung europäischer Entwicklungen erfolgt. Die Homepage beschreibt die Aufgaben von RACINE und gibt Informationen zu den Projekten.
2000-02-11 |
Hongkong
Die HKIER entwickelt, fördert und koordiniert multi-disziplinäre Langzeitforschungsprogramme. Jedes dieser Programme besteht aus einer Zahl von Forschungsprojekten, die von Wissenschaftlern der Chinesischen Universität Hongkongs und anderer tertiärer Einrichtungen geleitet werden. Es laufen verschiedene Untersuchungen unter bildungspolitischen Aspekten, die vom Hong Kong Research Grants Council finanziert werden, und eine solide Grundlage für Forschungen im Bereich der Bildungspolitik bilden. Die Ergebnisse der Bildungsforschung beeinflussen in starkem Maße die bildungspolitischen Entscheidungen in Hong Kong und den südchinesischen Regionen. Die Homepage bietet u.a. einen Überblick zu Forschungs- und Ausbildungsprogrammen sowie Entwicklungs- und Beratungsprojekten.
2000-02-09 |
Frankreich
Das Zentrum wurde vom Jugendministerium gegründet und bietet Jugendlichen Informationen an "über alle Themen, die sie interessieren": Beratung über Ausbildungsmöglichkeiten und Berufsbilder, Gesundheit, Sport und Freizeit, das praktische Leben, Europainformationen, Beteiligung an Jugendprojekten. Mittels Datenbankrecherche können Praktikumsplätze ("stages") vermittelt werden.
2000-01-28 |
Vereinigtes Königreich
IPSEA berät und unterstützt Eltern bei Fragen und Streitigkeiten zum Thema Recht auf sonderpädagogische Förderung.
2000-01-11 |
Vereinigtes Königreich
Die NCPTA ist die Dachorganisation für alle englischen und walisischen Parent Teacher Associations oder ähnliche Organisationen. Die Webseite informiert über die Organisation und die Mitgliedschaft.
1999-11-03 |
Irland
Das Institute of Guidance Counsellors vertritt die Interessen dieser Berufsgruppe. Die Cousellors sind an Schulen und anderen Einrichtungen im Bereich Karriere, Ausbildung und bei persönlichen Problemen beratend tätig und führen psychologische Tests durch. Die Website bietet Informationen über den Beruf und Ausbildungsmöglichkeiten, soll aber v.a. Diskussionsforum sein.
1999-08-17 |
Frankreich
Die IGAEN ist unmittelbar dem Bildungsministerium unterstellt und ist eine Art "oberster Bildungsaufsicht", die über das effiziente Funktionieren des gesamten Bildungssystems wacht und dies kontrolliert, die Effizienz der Bildungseinrichtungen evaluiert und die politischen Instanzen berät. Die Einstiegsseite bietet einen kurzen Volltext und links zu Volltexten über die Organisation, Aufgaben und Aktivitäten (Veröffentlichung von über 100 Berichten pro Jahr). Einige Berichte sind unter "rapports" als Volltexte zu finden, "actualités" zeigt die neuesten Berichte.
1999-08-10 |
Irland
Die Seite stellt Informationen für Arbeitssuchende und Unternehmen zur Verfügung, der Jahresbericht wird als Volltext zur Verfügung gestellt und FAS informiert über seine internationalen Beratungsaktivitäten.
1999-08-04 |
Vereinigtes Königreich
CHI ist eine Organisation, die hochbegabte Kinder unterstützt und fördert. Die Webseite bietet einen elektronischen Newsletter, eine Mailingliste, einen Brieffreund-Suchdienst und ein paar weitere Internetquellen.
1999-07-07 |
Vereinigtes Königreich
Die NAGC Webseite bietet Hilfe und Informationen für hochbegabte Kinder, deren Familien und Lehrer. Es gibt einen Abschnitt für Lehrer und Informationen zur Schulpolitik, allgemeine Informationen zur Hochbegabung und ein YouthCafe.
1999-07-07 |
Schottland; Vereinigtes Königreich
ASE Scotland ist Teil der Association for Science Education (siehe eigenen Eintrag). Die Webseite informiert über die Aktivitäten ( Veranstaltungen) der Organisation.
1999-07-05 |
Vereinigtes Königreich
ASE bietet ein Forum für alle, die sich mit naturwissenschaftlicher Bildung befassen, von der Grundschule bis zum tertiären Bereich. Auf der Seite gibt es Bereiche für Lehrer und Techniker, ein Abschnitt über Gesundheit und Sicherheit in den Naturwissenschaften, Literatur- und Veranstaltungsdatenbanken, Veröffentlichungen und ein Online Shop.
1999-07-02 |
Vereinigte Staaten
Von der ERIC-Homepage aus gelangt man zu Informationen über die verfügbaren Datenbanken, die Recherche darin und die Literaturbeschaffung, den ERIC-Digests und Veröffentlichungen und Nachschlagewerken. Für Recherchen in der ERIC-Datenbank benutzen Sie bitte ab 2004: http://www.eduref.org/
1999-06-28 |
Vereinigtes Königreich; England
NACE ist am Westminster College, Oxford, angesiedelt und unterstützt Lehrer, die sich um hochbegabte Kinder kümmern. Zum Service gehören Fortbildung, Veranstaltungen, Veröffentlichungen und Beratung, auch auf Regierungsebene. Die Webseite informiert über das Forschungszentrum und bietet Zugang zu einer Mailingliste.
1999-06-14 |
Irland
Der NPCpp fördert und schützt die Interessen der Eltern im Bereich der Sekundarschulbildung. Auf der Webseite findet man Informationen zu speziellen Elternvertretungen und Kontaktpersonen.
1999-06-14 |
Irland
ASTI ist eine Gewerkschaft für Lehrer aus dem Sekundarbereich und agiert gleichzeitig als Berufsverband, der die Interessen und Anliegen der Lehrer zu bildungspolitischen Fragen vertritt. Die Website informiert über die Leistungen der ASTI für ihre Mitglieder und Veröffentlichungen des Verbands. Presseveröffentlichungen und die Verbandszeitschrift sind als Volltext erhältlich und es gibt eine Seite zu Fragen des Arbeitsrechts.
1999-05-31 |
Frankreich
Diese vom Bildungsministerium hergestellte Seite zeigt Links zu den einzelnen Informationszentren, die entweder per Département oder über den Ortsnamen angewählt werden können. Außerdem können mit dem Link "L'orientation" ein kleiner Volltext über die Berufsorientierung der Schüler und Volltexte zu einzelnen Aspekten der Berufsberatung aufgerufen werden, z.B. Geschichte, aktuelle Konzeption, Beratungspersonen, europäische Dimension oder Informationstechnologien für Berufsorientierung.
1999-04-28 |
Frankreich
Das Regionalzentrum dient der Aus- und Fortbildung von beruflichen Ausbildern, indem es wissenschaftliche Informationen über Weiter- und Erwachsenenbildung vermittelt. Dazu werden bereitgestellt: Fortbildungsveranstaltungen (réseaux formateurs), dokumentarische Datenbanken mit über 6000 Referenzen (Literatur, audiovisuelle Bildungsmittel) und pädagogische Ressourcen (Bibliographien, Zeitschriften, Publikationen).
1999-03-24 |
Frankreich
Das Institut für Arbeit und Berufsberatung ist ein Institut des Conservatoire National des Arts et Métiers (CNAM). Seine Aufgaben sind: 1) die Aus- und Weiterbildung von Personal, das in (Berufs-) Beratungsdiensten tätig ist, 2) Forschung auf dem Gebiet der psychologischen Grundlagen von Berufsberatung (Institut an der Universität Paris V) und 3) der Unterhalt eines Informationszentrums mit Bibliothek und Testbibliothek. Außerdem wird die Zeitschrift "L' orientation scolaire et professionelle" herausgegeben. Die Website beschreibt ausführlich im Volltext die Tätigkeiten und Kursangebote des INETOP mit Links zu Einzelheiten. Ein Linkliste verweist auf fachlich verwandte Institutionen.
1999-03-19 |
Neuseeland
Die Vereinigung der Institutes of Technology and Polytechnics of New Zealand (vormals Association of Polytechnics in New Zealand, APNZ) repräsentiert ihre Mitglieder, nimmt beratende Funktionen war und fördert die Qualitätsentwicklung der Einrichtungen. Die Institute bieten polytechnische und akademische Bildungsangebote mit starker Praxisorientierung.
1999-02-25 |
Neuseeland
NZCER ist ein Organisation für Bildungsforschung und bietet Fachveröffentlichungen und Seminare auf diesem Gebiet in Neuseeland. Durch Forschung, Ressourcen und Informationen sollen die im Bildungsbereich Tätigen unterstützt werden. Die Website enthält Informationen über die Forschungsprojekte, die Beratungs-, Bibliotheks- und Informationsdienste, Informationen über pädagogische und psychologische Tests, eine Linkliste, eine recherchierbare Bibliotheksdatenbank des NZCER und Datenbanken über Ressourcen zur Leistungsmessung in Mathematik, Naturwissenschaft und Englisch.
1999-02-09 |
Australien
AVETRA ist Australiens einziger nationaler unabhängiger Forscherverband im Bereich Berufsbildung und berufliche Weiterbildung. Auf der Webeite werden Informationen über den Verband, seine Projekte und Links zu Informationsquellen und ähnlichen Organisationen angeboten.
1998-12-18 |
Vereinigte Staaten
Die NCSALL wurde 1996 von der amerikanischen OERI mit dem Ziel gegründet, eine Forschungagenda für den Bereich Erwachsenenbildung zu definieren. Sie betreibt Grundlagen- und angewandte Forschung, stellt Partnerschaften zwischen Forschern und Praktikern her und informiert Praktiker, Forscher und Politiker über Forschungsergebnisse und optimale Verfahren. Berichte, Veröffentlichungen, Lehr- und Trainingsmaterialien stehen auf der Website kostenfrei zum Download zur Verfügung. Videos können kostenpflichtig bezogen werden. Es existiert eine umfangreiche Linkliste.
1998-12-16 |
Frankreich
Neben Hinweisen auf Veranstaltungen, Aktualitäten, Hilfe- und Recherchemöglichkeiten (Suchmasken für Internet- und lokale Server) zeigt die Homepage auch den Zugang zu "Cyber Press", einer elektronische Zeitschrift zu Unterrichtsthemen. Der Hauptteil der homepage entspricht den bei den CRDPs üblichen Link-gruppen: 1) "Ressources documentaires": Angebot der Mediatheken, die vorhandenen dokumentarischen Fonds, hier speziell eine Bild-Datenbank und Prüfungsthemen. 2) "Ingénierie documentale": Beratung zum Gebrauch der verschiedenen Datenbanken und Server. 3) "Technologies Nouvelles": Beratung zum Einsatz der NT und audiovisuellen Medien im Unterricht, Lehrerfortbildung. 4) Katalog der Produkte des CRDP, gegliedert nach Schulstufen und Schulfächern ( bibliografische Angaben und Inhaltsangaben).
1998-11-27 |
Frankreich
Von der Homepage aus kann man das Angebot des CRDP auf zwei Wegen erkunden: a) Grafisch gestalteter Überblick, wie er üblicherweise als homepage benutzt wird, b) sachlich gegliedertes Inhaltsverzeichnis der einzelnen Links. Neben Neuangeboten des CRDP-Servers bestehen links zu: 1) die 5 Département-Zentren, 2) "Ateliers" , Veranstaltungen der CRDP und der Départementzentren 3) die Dienstleistungen des CRDP: Publikation, pädagogische Mediatheken, technische Dienste ( Beratung für Lehrer), audiovisuelle Produktionen, Dokumente aus der Schulverwaltung ("documentation administrative", z.B. Examensthemen, Stundenpläne), 4) Katalog der Mediatheken, 5) Informationsmittel für die Schuldokumentare, 6) Beratung und Informationen für Lehrer zum Thema Neue Technologien im Unterricht.
1998-11-26 |
Frankreich
Die neu aktualisierte Homepage führt zu 1) den fünf beteiligten Département-Zentren, 2) Bibliographien, z.B. über das Zertifikat CAPES, den Dokumentalistenberuf, Internet in der Schule, Gewalt in der Schule, Berufsausbildung für NT-Berufe, 3) Beratung zur Anwendung von Hard- und Software, 4) Publikationen, 5) dem Projekt IMEL (Internet et Mathématiques en Ligne), d.h. einer Linkliste zu Themen, Werkzeugen und Datenbanken über die Nutzung des Internet für den Mathematikunterricht (recherchierbare Volltexte), 6) Hinweisen auf Schriftenreihen zum Schulleben ( vie scolaire), 7) einer Zeitschrift "La Gazette du Net", die über Internetnutzung in der Schule informiert, 8) Volltexten und Linklisten über pädagogische Nutzung von Videokonferenzen. Ferner gibt es Tipps für Internetanfänger und Veranstaltungshinweise.
1998-11-20 |
Frankreich
Das CRDP beschreibt auf der Homepage seine Aufgaben: Es stellt allen Lehrern und Schülern der Primar- und Sekundarschulen und allen im Bildungssystem Tätigen seinen Intenet-Server zur Verfügung, um ihnen bei ihrer pädagogischen Praxis und ihren Forschungen zu helfen. Die links führen zu. 1) aktuellen Meldungen, 2) Veranstaltungen, 3) Bibliotheksangeboten, 4) Dokumentation: sie ist auf Sekundar- und Hochschulbildung spezialisiert; es werden Bücher, Zeitschriften, Schulbücher, Videos, CDs und anderes audiovisuelles Material nachgewiesen. 5) Beratung über Medienausstattung (ingénierie éducative), 6) Bibliographien, 7) Ausstellungen, 8) Informationsangebote zum Thema "Francophonie", 9) Recherchen im Internet: u.a. Adressen französischer und internationaler Suchmaschinen mit direkter Recherchemöglichkeit, 10) Hard- und Softwareberatung ("comment faire pour...").
1998-11-19 |
Vereinigtes Königreich; Europa
UKRO ist eine Organisation, die für ihre Mitglieder (britische Einrichtungen) Informationen und Beratung zur europäischen Förderung von Forschung und Hochschulbildung anbietet. Der Zugang zu detailierten Informationen ist nur für Mitglieder möglich.
1998-11-19 |
Frankreich
Learning Connections ist Teil der schottischen Regierungsbehörde Communities Scotland. Learning Connections besteht aus den beiden Bereichen Adult Literacies und Community Learning und bietet Politikberatung sowie Hilfen bei der Umsetzung politischer Ziele.
1998-11-17 |
Kanada
Das Zentrum ist eine Einrichtung innerhalb der erziehungswissenschaftlichen Fakultät und fördert die berufliche Entwicklung des Personals und v.a. der Leiter von Schul- und Bildungsverwaltung. Auf derWebsite werden die angebotenen Ausbildungsprogramme kurz erläutert.
1998-10-26 |
Australien; Internationales
UltiBASE ist eine elektronische Zeitschrift für Hochschullehrer, deren Ziel die Förderung und Entwicklung des Hochschulunterrichts in den Geisteswissenschaften, Sozialwissenschaften und Erziehungswissenschaften ist. Die Zeitschrift wird nicht mehr herausgegeben, auf der Webseite sind aber noch die Ausgaben von Dezember 1996 bis November 2003 einsehbar.
1998-10-20 |
Kanada
Die Internet-Site des Canadian Bureau for International Education umfaßt Informationsangebote über Studienmöglichkeiten in Kanada, Programme, Dienstleistungsangebote und Publikationen und enthält Links zu internationalen und kanadischen Bildungsinstitutionen.
1998-10-01 |
Schweiz
Die Abteilung Berufspädagogik im Amt für Berufsbildung beschäftigt sich mit der Aus-, Fort- und Weiterbildung von Berufsschullehrern und -lehrerinnen, mit ihrer didaktischen Unterstützung, mit Schulentwicklung im Bereich der beruflichen Aus- und Weiterbildung und mit anderen Aufgaben zur Innovationsförderung in der Berufsbildung. Auf der Website Links zu Berufsschulen, und Insititutionen der Fort- und Weiterbildung, zum Periodikum "Zeit. schrift", der Mediothek sowie zum Bestellverlag "impuls-verlag". Informationen über Lehrstellenförderung, Gesetze zur Lehrplangestaltung an Berufsschulen. Zugang zu einer Projektdatenbank.
1998-09-01 |
Australien
Ziel dieser Initiative der australischen Regierung ist es, die australische Bildungs- und Ausbildungs"industrie" auf dem internationalen Parkett zu stärken und die Internationalisierung des australischen Bildungs- und Ausbildungssystems voranzutreiben. Jede australische Institution, die als Anbieter von Bildungsangeboten für ausländische Studenten tätig ist, oder auch andere Unternehmen können von den Dienstleistungen der AEI Gebrauch machen. Die Homepage bietet Links zu den allgemeinen Informationen und Dienstleistungen sowie nur für Abonnenten zugängliche Informationen.
1998-08-11 |
Frankreich
Die AFPA ist die größte Organisation auf dem Gebiet der beruflichen Erwachsenenbildung in Frankreich und in Europa. Sie berät und informiert sowohl Arbeitnehmer und Arbeitsuchende als auch den Staat, die Territorialverwaltungen und die Arbeitgeber in Sachen Verwaltung der menschlichen Ressourcen. Die homepage bietet Links u.a. zu den Ausbildungsangeboten, den verschiedenen Serviceleistungen für Arbeitnehmer und Unternehmen und zu europäischen und weltweiten Kooperationsprojekten.
1998-07-21 |
Frankreich
Das Zentrum ist vom französischen Bildungsministerium abhängig. Es bietet Weiterbildung und Seminare für Erzieher, Lehrer und andere Pädagogen an und hat das Ziel, die internationale Zusammenarbeit in der Bildung zu entwickeln. Die Schwerpunkte sind "Bildung, Sprache, Kultur". Die homepage enthält links auf: zu erwerbende Diplome, Publikationen, dokumentarische Ressourcen (Dokumentationen, Datenbanken), Angebote für Französischunterricht und Aktualitäten im Bildungswesen verschiedener Länder ("questions d'éducation").
1998-06-17 |
Frankreich; Europa
Zentrale Informationsstelle für Fragen von Beruf und Berufsbildung, die schriftliche, audiovisuelle und Multimediaprodukte anbietet. Die Informationen beziehen sich auf alle Berufe, für die ausgebildet wird. In einem "Atlas" werden die schulischen und universitären Bildungsabschlüsse aufgeführt, die für jeden Beruf erforderlich sind. Eine Datenbank beschreibt die Berufsbilder von über 400 Berufen (fiches métiers). Eine Linkliste mit weiteren Institutionen der Berufsbildung ist vorhanden. Weitere Unterseiten führen zu Informationen über das Studium in den europäischen Ländern und in Frankreich (letzteres auch in spanisch und englisch)
1998-06-16 |
Europa; Vereinigtes Königreich
Das Zentrum forscht, bietet Fortbildung, Beratung und Politikberatung an, und zwar vorwiegend in den Bereichen der Sozialarbeit mit Kindern, Kinderrechte, Kinderschutz und Jugendkriminalität.Als akademische Einrichtung, die auf schottischem, britischem und europäischem Niveau arbeitet, konzentriert es sich auf die international anerkannten Prioritäten für Kinder und Jugendliche. Die Website informiert v.a. über die Beratungs- , Forschungs- und politischen Aktivitäten, die Publikationen und eigene Experten.
1998-04-09 |
Australien
Der Verband für Hochbegabte informiert über seine Arbeit und stellt zahlreiche weitere Informationsquellen zur Verfügung, wie z.B. Beratungsdienst, Texte von Konferenzen, verfügbare und ausleihbare Bücher und Videos, Aktivitäten von Eltern und Regierung in Bezug auf Hochbegabte.
1998-02-12 |
Niederlande
Das Zentrum für Innovation von Bildung und Ausbildung ist eine eigenständige Einrichtung, die der formalen Anerkennung und der Entwicklung von Kompetenzen, Fertigkeiten, Expertise und Kenntnissen dient. Eine der Hauptaufgaben ist die konzeptionelle Entwicklung effektiver Lernumgebungen. E-learning und die Entwicklung von multimedialen Produkten sind ein weiteres Anliegen. CINOP widmet sich der angewandten Forschung und der Umsetzung ihrer Ergebnisse. Das Zentrum leistet Dienste auf dem Gebiet der Berufsbildung und Berufserziehung für Institutionen, nationale Körperschaften, Ministerien, Unternehmen und internationale Organisationen.
1998-02-05 |
Datenbanken