Mobilität und akademischer Austausch
Network of National Academic Recognition Information Centres (NARIC)
http://www.enic-naric.net/
Internationales
Ziel des Netzwerks ist die Verbesserung akademischer Anerkennung von Diplomen und Studienzeiten in den Mitgliedstaaten der EU und den EWR-Ländern. Das Netzwerk ist Teil des Gemeinschaftsprogramms SOKRATES, das die Mobilität von Studenten und Lehrpersonal zwischen Hochschuleinrichtungen in diesen Ländern stimuliert. Diese Homepage bietet einen Leitfaden zum Hochschulwesen und [...]
Labour market characteristics and international mobility of doctorate holders.
http://www.oecd.org/dataoecd/17/57/38055153.pdf
"This paper presents the first results of a project initiated in 2004 by the OECD in collaboration with Eurostat and the UNESCO Institute for Statistics, and aimed at developing a regular and internationally comparable production system of indicators on the careers and mobility of doctorate holders. A first data collection was launched in September 2005, from which the results [...]
Financing Bologna, the internationally mobile students in European higher education.
http://www.cesifo-group.de/DocDL/cesifo1_wp2391.pdf
Academic co-operation and mobility in Europe. How it was, how it should be.
http://www.eua.be/fileadmin/user_upload/files/EUA1_documents/CEPES_30thAn.1069322899147.pdf
Rather than analysing European academic cooperation and mobility for their own sake, the following pages try to set interuniversity developments in their historical context, as higher education is but one area where political and economic change press for transformation - often in ways similar to the evolution existing in other fields of social service, be they private or [...]
Quality Assurance and Accreditation.
http://www.cepes.ro/publications/pdf/Glossary_2nd.pdf
This publication reflects the most recent developments in the domain of quality assurance and accreditation, including new terms, the use of sources published since 2004, and an updated list of quality assurance bodies in Europe, the United States of America and Canada. The consideration and inclusion of documents reflects the on-going new issues related to the Bologna Process [...]
Accreditation models in higher education.
http://www.enqa.eu/files/ENQAmodels.pdf
Bericht zum Workshop "Accreditation models in higher education" vom November 2003 in Rom, den European Association for Quality assurance in higher education (ENQUA) veranstaltet hatte. Schwerpunkte sind Prinzipien und Methoden der Akkreditierung in verschiedenen Ländern sowie besondere Merkmale der einzelnen Ländermodelle.
Europäisches System zur Anrechnung, Übertragung und Akkumulierung von Studienleistungen (ECTS) - Kernpunkte.
http://ec.europa.eu/education/lifelong-learning-policy/doc48_de.htm
Umfangreiche Information zum Europäischen System zur Anrechnung, Übertragung und Akkumulierung von Studienleistungen (ECTS = European Credit Transfer System) mit weiterführenden Links, auch zu Fachberatern und Ratschlägen zur Erstellung eines Studienführers. Liegt auch in Englisch, Französisch etc. vor.
Europäisches Portal zur Anerkennung von Qualifikationen - ENIC-NARIC
http://www.enic-naric.net/index.aspx?s=n&r=ena&d=eur
Internationales; Albanien; Andorra; Armenien; Australien; Österreich; Aserbaidschan; Belarus; Belgien; Bosnien-Herzegowina; Bulgarien; Kanada; [...]
Das Europäische Portal zur Anerkennung akademischer und beruflicher Qualifikationen bietet Länderprofile nach folgender Gliederung: Nationale Informationszentren, nationale Bildungseinrichtungen, Bildungssystem, Hochschulbildung, Qualitätssicherung, nicht- universitäre tertiäre Bildung, anerkannte Hochschuleinrichtungen sowie bildungspolitische Leitlinien und Verfahren für die [...]
European Council for Student Affairs (ECStA)
http://www.ecsta.org
Europa;
ECStA ist ein unabhängiger und autonom organisierter Zusammenschluss von europäischen Institutionen und Organisationen, die sich um studentische Belange kümmern, der sich insbesondere die Förderung der Mobilität von Studierenden gemäß den Vorgaben des Bologna-Prozesses zur Aufgabe gemacht hat. Ziel ist dabei auch die Verbesserung der sozialen Infrastruktur und Förderung der [...]
Financing Bologna, the internationally mobile students in European higher education.
http://www.cesifo-group.de/DocDL/cesifo1_wp2391.pdf
Anerkennung von Hochschulabschlüssen
Europäisches Jugendportal. Studieren: die europäische Dimension
http://www.europa.eu/youth/studying/index_eu_de.html
Das Europäische Jugendportal informiert an dieser Stelle über Lernen und Studieren in der Europäischen Union, sowohl im bereich der allgemeinen Schulbildung als auch in der Hochschulbildung, beruflichen Ausbildung und nonformales Lernen sowie Sprachen lernen. Dabei wird auf die themenspezifischen Angebote verlinkt. Ergänzt wird das Angebot durch Hinweise auf die Rechte junger [...]
European Council for Student Affairs (ECStA)
http://www.ecsta.org
Europa;
ECStA ist ein unabhängiger und autonom organisierter Zusammenschluss von europäischen Institutionen und Organisationen, die sich um studentische Belange kümmern, der sich insbesondere die Förderung der Mobilität von Studierenden gemäß den Vorgaben des Bologna-Prozesses zur Aufgabe gemacht hat. Ziel ist dabei auch die Verbesserung der sozialen Infrastruktur und Förderung der [...]
Nationale SOCRATES-Agenturen in den teilnehmenden Ländern
http://ec.europa.eu/education/programmes/socrates/nat-est_en.html
Über die Liste können die in den EU-Länder angesiedelten nationalen Agenturen des SOCRATES-Bildungsprogramms (Laufzeit: 2000-2006) aktiviert werden. Ab 2007 thematisiert das europäische Bildungsprogramm lebenslanges Lernen.
Perceptions of European higher education in third countries.
http://ec.europa.eu/education/programmes/mundus/acareport.pdf
Die Studie untersucht, wie die europäische Hochschulbildung in ausser-europäischen Ländern wahrgenommen wird, insbesondere von Studierenden, zukünftigen Studierenden und Lehrenden. Ziel ist es herauszufinden, unter welchen Bedingungen und Voraussetzungen eine Marke `Europäischer Hochschulraum` möglich ist und welche Botschaften diese vermitteln sollte. Eine [...]
Blick aus Deutschland
HRK: European Credit Transfer and Accumulation System (ECTS):Das europäische System zur Anrechnung, Übertragung und Akkumulierung von von Studienleistungen (ECTS) – Kernpunkte
http://www.hrk-bologna.de/bologna/de/home/2000.php
Das Dokument erläutert anhand zentraler Fragestellungen die Entstehung und konkrete Anwendung des Systems der credit points, das im Rahmen des Bologna-Prozesses die internatuionale Vergleibarkei von Studienleistungen gewährleisten soll. Das Punktesystem sowie die Beantragungsformalitäten werden dargestellt, zentrale Begriffe (Diplomzusatz) vorgestellt.
Handbuch Akkreditierung von Studiengängen.
Angestoßen durch den Bologna-Prozess wurde 1999 auf Probe die Akkreditierung von Studiengängen eingeführt. Dieses freiwillige Verfahren der Qualitätssicherung von Studiengängen hat sich inzwischen etabliert. Zahlreiche Studiengänge, die im Zuge des Bologna-Prozesses und nach dem politischen Konsens, bis 2010 einen europäischen Hochschulraum zu bilden, in eine zweistufige [...]
DAAD-Newsletter
https://www.daad.de/portrait/presse/newsletter/08956.de.html
Alle zwei Wochen versendet der DAAD per E-Mail seinen ''DAAD-Newsletter''. Die Themen reichen von neuen Projekten und Veranstaltungen über Programmausschreibungen und Seminarankündigungen bis zu Stellenangeboten für Lektoren. Des weiteren berichten wir über die wichtigsten Themen aus dem weltweiten Netzwerk des DAAD.
Studieren, Forschen und Lehren im Ausland
http://www.daad.de/ausland/studieren/de
Der Deutsche Akademische Austauschdienst informiert über das Studium im Ausland. Aspekte sind unter anderem: Vorbereitung, Planung und Bewerbung, Studium, finanzielle Förderung.
DAAD weltweit - Länderinformationen
http://www.daad.de/portrait/de/1.7.html?code=A
- [Englisch]
Westeuropa; Europa; Internationales; Andorra; Belgien; Dänemark; Finnland; Frankreich; Griechenland; Vereinigtes Königreich; Irland; [...]
Informationsseiten für Interessenten an einem Auslandsstudium in einem westeuropäischen Land. Um zu den Länderinformationen zu gelangen, muss man zuerst das betreffende Land aufrufen. Dort findet man Kontaktadressen des Deutschen Akademischen Austausch Dienstes (DAAD), Länderinformationen des Auswärtigen Amtes, Informationen über das Bildungs- und Hochschulwesen, eine [...]
AutorIn:
Cohen


