Ausbildung und Beruf
Länderübergreifend
Fachpersonal in Kindertageseinrichtungen der Europäischen Union: Ausbildungen und Arbeitsfelder – Ergebnisse aus dem Projekt „seepro“ (Systeme der Elementarerziehung und Professionalisierung in Europa)
http://www.ifp.bayern.de/imperia/md/content/stmas/ifp/090831_bmfsfj_fachpersonal_eu27.pdf
Die Ausbildung der Fachkräfte in frühpädagogischen Tageseinrichtungen wird gestützt durch Berichte und Symposien der EU und OECD seit 2006 zunehmend als ein entscheidender Qualitätsfaktor in der frühpädagogischen Arbeit angesehen. Um einen aktuellen Überblick über die Ausbildungen und Arbeitsfelder des Kita-Fachpersonals in den EU-Staaten zu gewinnen, hat das Bundesministerium [...]
The European Master in Early Childhood Education and Care (EMEC)
http://www.verwaltung.uni-halle.de/DEZERN1/PRESSE/aktuellemeldungen/11urban.htm
Die Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg hat in einem Konsortium aus sechs Europäischen Hochschulen den ersten europäischen Masterstudiengang `Early Childhood Education and Care` entwickelt, der dort zum Wintersemester 2007/08 angeboten wird. Bestandteile des Programms, das in englischer Sprache durchgeführt wird, sind 8 Module (je 10 ECTS) und eine wissenschaftliche [...]
Ausbildungs- und Personalstrukturen in den EU-Ländern: Vergleichsdaten und Fallbeispiele
http://www.fruehpaedagogik.uni-bremen.de/fachgespraeche/Bremen_080306_oberhuemer.pdf
Vortrag auf dem 3. Fachgespräch „Bildung von Anfang an“, 8. März 2006, Universität Bremen, im Rahmen des Projektes ´´PiK – Profis in Kitas´´. Berichtet wird über Ausbildungen und Berufsprofile; Personalausstattung, Personalteams und Herausforderungen für die Qualifizierungssysteme.
europschool.net: Internet-Materialquelle zur Förderung des interschulischen Austauschs von Kindergärten und Grundschulen in Europa.
http://www.europschool.net
Ein europäisches Projekt mit Unterstützung der Europäischen Kommission, Generaldirektion Bildung und Kultur, im Rahmen der Aktion e-learning. Ziel des Projektes ist es, ErzieherInnen und GrundschullehrerInnen in den EU-Staaten mit neuen Informations- und Kommunikationstechnologien vertraut zu machen. Mit Hilfe des Internet können mit den Kindern Briefwechsel zwischen Schulen [...]
Frankreich
LehrerInnen in der école maternelle (professeurs des écoles) absolvieren die gleiche Grundausbildung wie die französischen GrundschullehrerInnen. Als weitere Fachkräfte arbeiten die "éducateurs de jeunes enfants" und die "assistantes maternelles" in Angeboten der Kindertagesbetreuung.
Professeur des écoles (Informationen zum Beruf der LehrerIn in der école maternelle und in der Primarbildung in Frankreich)
http://www.lesmetiers.net/orientation/p1_193969/professeur-des-ecoles
Informationsseiten zum Berufsbild, Ausbildung und Diplomen, Gehalt, Anforderungen und Tätigkeiten. Ein Werdegang kann als Beispiel per Video aberufen werden.
Association générale des enseignants des écoles et classes maternelles publiques (ageem)
http://ageem.fr/
Frankreich;
Die Vereinigung der Lehrer und Erzieher in Vorschuleinrichtungen (bis 2006 ´Association Générale des Institutrices et Instituteurs des Ecoles et classes Maternelles publiques´ AGIEM) stellt hier Berufsentwicklungen, Informationen über die Arbeit in den Vorschulen sowie eigene Zeitschriften und Publikationen vor. Die Webseite bietet auch einen Überblick über die verschiedenen [...]
Perspectives pour la formation d’enseignants qui auront à exercer en école maternelle en référence aux programmes de l’école maternelle
http://eduscol.education.fr/index.php?./D0126/maternelle_acte.htm
Der Artikel gibt Diskussionsbeiträge des Runden Tisches (2002) zu Perpsektiven der Ausbildung von LehrerInnen in der école maternelle wieder, der von Alain Houchot, dem Generalinspektor für nationale Erziehung angeregt wurde.
Les IUFM de France (Instituts Universitaires de Formation des Maitres)
http://www.iufm.education.fr/
Frankreich
Über dieses Portal sind Informationen über die universitären Lehrerbildungsinstitute zugänglich: die Ausbildungsgänge (von der école maternelle bis zur Sekundarbildung II), pädagogische und dokumentarische Ressourcen ( Lehrmittel im weitesten Sinne), die verfügbare informationstechnische Ausstattung, Forschung und internationale Zusammenarbeit. Ferner gibt es Links zu [...]
Irland
National Children's Nurseries Association (NCNA)
http://www.ncna.net
Irland
NCNA wurde 1988 mit dem Ziel gegründet, hohe Standards einer qualitätsvollen Kinderbetreuung zu fördern. Die irlandweite Organisation berät, unterstützt und bildet vor allem Mitglieder fort und will in der Öffentlichkeit Aufmerksamkeit für Belange der Kinderbetreuung erzielen. Auf der Website werden Qualitätsstandards in verschiedenen - Guidelines- definiert. Jährlich wird der [...]
Italien
Laureatsstudiengang Bildungswissenschaften für den Primarbereich (Freie Universität Bozen)
http://www.unibz.it/education/education/index.html?LanguageID=DE
Die Studiendauer des Laureatsstudienganges Bildungswissenschaften für den Primarbereich beträgt vier Jahre. Das erste Biennium dient der gemeinsamen allgemeinen Einführung. Im zweiten Studienabschnitt erfolgt dagegen die Spezialisierung in den jeweiligen Studienzweig: Ausbildung der GrundschullehrerInnen und Ausbildung der KindergärtnerInnen. Weiterführende Informationen (auch [...]
Österreich
Bildungswesen in Österreich: Lehrer/innen- und Erzieher/innenbildung
http://www.bmukk.gv.at/schulen/bw/leb/index.xml
Das österreichische Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur verlinkt über diese Seite die Bildungsanstalten für Kindergartenpädagogik, die Bildungsanstalten für Sozialpädagogik, Berufspädagogische Akademien, Pädagogische Akademien, Informationen zur Lehrer/innenausbildung an Universitäten und Hochschulen sowie die Bundesanstalten für Leibeserziehung.
Neuer Lehrplan der Bildungsanstalt für Kindergartenpädagogik (Österreich, 2004)
http://www.bmukk.gv.at/schulen/recht/erk/bakip_lp_vo.xml
Zugang zum Volltext (Download) der Verordnung der Bundesministerin für Bildung, Wissenschaft und Kultur (Österreich), mit der die Verordnung über den Lehrplan der Bildungsanstalt für Kindergartenpädagogik geändert wird (BGBl. II Nr. 237/2004 vom 12. August 2004).
Vereinigtes Königreich
Early years and childcare qualifications (UK)
http://register.ofqual.gov.uk/
Über diese Seite sind akkreditierte Ausbildungsgänge und -wege im Bereich frühkindlicher Erziehung und Bildung in Großbritannien recherchierbar.
AutorIn:
Cohen

